Inspirationsdagar i RELÄ – Regionen läser

Vi bjuder in till inspirations- och spridningsmöten i några av de kommunöverskridande delprojekten i RELÄ – Regionen läser

uppslagen bok med en rosett formad som ett hjärta11 april – Alla läser-projekten delar med sig av sina erfarenheter kring läsning och estetiska lärprocesser. Ett samarbete mellan bibliotek, skola, fritidshem och kulturpedagoger i Emmaboda, Högsby, Mörbylånga och Torsås. Träffen äger rum på Högalids folkhögskola i Kalmar. Program och anmälan.

4 maj – Bibliotek och fritidsgård i samverkan – vi bjuder in biblioteks- och fritidsgårdspersonal i Kalmar län till en inspirationsdag om samverkan kring ungas läsning. Personal från Västervik och Kalmar delar med sig av erfarenheter och lärdomar från sitt samarbete mellan de två professionerna. Träffen äger rum på Högalids folkhögskola i Kalmar. Program och anmälan kommer inom kort.

18 maj – Läs högt – projektet som utvecklar högläsar- och läsombudsverksamheten i fem kommuner i länet bjuder in samtliga kommuner till en inspirationsdag. Modellen för att bygga upp och utveckla verksamhet för högläsare och läsombud i en kommun presenteras tillsammans med exempel från de deltagande kommunerna. Träffen äger rum på Oskarshamns folkhögskola. Program och anmälan kommer inom kort.

 

Filma med Ipad i Emmaboda

Ipadkurs i EmmabodaI januari fick personal från fritidshemmen och biblioteket i Emmaboda lära sig filma med Ipad samt handledning i hur de kan använda film i verksamheten med barn och unga.

Ipadkurs i EmmabodaUnder våren jobbar personalen vidare tillsammans med barnen för att skapa filmprojekt på de fem olika enheterna i kommunen. Fritidshemmen i Emmaboda, Lindås, Johansfors, Långasjö och Vissefjärda deltar i projektet.

I Torsås blir eleverna manusskrivare, skådespelare och regissörer

Boris glasögon och Prinsessans rockband står i centrum när elever i Torsås får läsa, dramatisera och spela in film tillsammans. Bok, drama och film blir en kedja som leder in i berättandets konst.

img_4411-liten
”Eleverna hjälper varandra och är mycket snabba på att plocka upp hur de ska göra” utvärderar IKT-pedagog Mia Billmark efter utbildningsdagarna den gångna veckan.

Under onsdagen och torsdagen fick alla årskurs-tre-elever i Torsås: på Torskolan, Bergkvara skola, Gullaboskolan och Söderåkra skola lära sig tekniken för att filma och redigera film med Ipad. Mia Billmark från AV-Media i Kalmar län träffade fyra klasser under två dagar och arbetade tillsammans med lärare, bibliotekarie och elever. Eleverna har tidigare läst varsin bok per klass och träffat en dramapedagog som tränat eleverna på att berätta en historia. Nu börjar skapandet av en filmatiserad berättelse med utgångspunkt i den lästa boken. Resultatet visas vid en gemensam filmfestival senare i vår då eleverna får se alla klassernas filmer på biografen i Torsås.

Insatserna är en del av projektet Alla läser 2, ett samverkansprojekt mellan skola, kultur och bibliotek.

Drama i Torsås

Elever gör dramaövningar Dramaövningen ”Älgen” lockade till skratt på Söderåkra skola.

Elever gör dramaövningar

Eleverna i årskurs 3 i Torsås skolor har gjort dramaövningar tillsammans med dramapedagogerna Linda Elaine Byman och Hans-Åke Andersson. Övningarna har varit en förberedelse inför gestaltning av de böcker som eleverna har läst i Torsås. Eleverna skriver manus och skapar filmer till de böcker som de har läst gemensamt. I april blir det stor filmfestival i Torsås.

Läsa på lätt svenska

books-1379185__340I början av februari drar vårens läsecirklar i Läsa på lätt svenska igång i Smedby och Norrliden. Cirklarna vänder sig till de som lär sig svenska och vill utveckla sin läsförmåga i det nya språket.

Här erbjuds ett sammanhang för att i en lugn miljö läsa lättlästa böcker och samtala på lätt svenska. Läsa på lätt svenska är ett av delprojekten i RELÄ och är ett samarbete mellan studieförbundet Bilda och Kalmar bibliotek.

Inbjudan och aktuella datum hittar du här: